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2017学年新葡京娱乐场网址科技节实施方案
作者:周育丽 发布日期:2017-09-30 浏览次数:
  

2017学年新葡京娱乐场网址科技节实施方案

 

各班级

为了引导我学生关心、探讨、研究热点问题,关注科技创新,参与自主创新,体验创新成果,逐步树立节能环保低碳的现代科技理念和生活意识,营造热爱科学、鼓励创新、勇于实践的良好校园氛围。经研究,决定举办2017学年新葡京娱乐场网址科技节。本届科技节以“创新.合作.成长”为主题,主要内容包括:信息技术现场比赛、科技创新大赛、少儿“七巧科技”系列活动、头脑思维挑战赛、家庭实验室计划等系列活动。

、中小学生信息技术作品比赛

(一)中小学生Scratch现场编程比赛 

1.参赛对象:4—6年级学生

2.比赛时间、地点:10月25日下午2点50分,三个校区推选出来5名孩子的孩子进行统一选拔

3.参赛要求:1)学生不带任何文具用品、资料,现场提供应用软件、相关素材。主题由学校确定,学生独立设计、现场编程,最后将源文件和生成的可执行文件(exe)保存在指定的目录下。 应用软件:比赛电脑装有Windows 7、IE、office 2007、Scratch、美图秀秀软件。若参赛选手要求使用其它更多软件,请在比赛前前提供软件光盘,由学校统一安装。

2)每个校区先于10月18日之前选拔出5名选手,然后于10月25日集中城南校区五楼电脑室进行第二轮选拔,选拔出4名选手参加区里比赛。

总负责人:张甸甸;校区负责人:城南:周育丽;府学:张甸甸;会昌:李晖

【温馨提醒:区级现场比赛定于11月4日(周六)上午8:30,制作时间累计3个小时。比赛地点另行通知。

(二)鹿城区首届中小学生信息技术创客比赛:

 “创客”是指在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合应用和文化的作品。作品应是一个通过电脑编程的智能产品,如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励利用身边易获得的材料,也可以利用3D打印、传感器等实现创意。建议使用开源软硬件进行创作。

1.参赛对象4——6年级学生

2.名额分配:各班择优上交,不超过2份

3.参赛时间:10月16日之前上交

4.作品要求:本次活动以“智造生活”为主题,作品应突出智能技术(如传感器、单片机、物联网等)给生活带来的便利和乐趣,体现作者对健康、舒适、便捷的智能生活的期望。

作品制作:1.学生应独立设计并创作作品,指导教师可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作。

2.每件作品作者不超过3人。

3.提交的参赛作品包括:演示视频(视频格式为MP4、MOV等,时常不超过5分钟,画面清晰稳定,声音清楚,分辨率不小于720P)、制作说明文档(包含至少5个步骤的作品制作过程,每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明)、硬件清单、软件源代码等。

总负责人:周育丽;校区负责人:城南:周育丽;府学:吴丹;会昌:叶欢乐

【温馨提醒】:

1、初选:所有的作品都先交给自己的校区负责人,由校区负责人直接交给总负责人。总负责人选拔出4件作品推区里参加海选。作品创作说明(附表1)及参评作品(文件保存及命名方式以:校区+班级+作品名称)直接发到周育丽老师邮箱:260834115@qq.com

2.在海选的基础上,全区择优选出20件作品进入复赛。比赛时间:2017年10月21日下午13:00。地点:温州市百里路小学百里校区一楼阶梯教室。比赛要求:作者须携带作品实物参加;现场抽签确定比赛顺序;参赛选手现场演示、答辩时间为10分钟(演示、陈述5分钟,答辩5分钟)。

“科技小发明、小论文”项目评比

1.参加对象:3—6年级全体学生。

2.名额分配:每班每项至少上交一份作品.

3.参赛时间:截止10月11日前上交作品

3. 评选出一、二、三等奖数名,每项最佳的7件作品将上报区级参评。

4. 负责人:王苏嫦(620977);校区负责人:城南:王苏嫦;会昌:管盈盈;府学:徐斌斌

【温馨提醒】

所有的作品都先交给自己的校区负责人,由校区负责人交给总负责人,然后由总负责人挑选推荐参加区里的比赛。

三、“科技实践活动”评比

1.参加对象:3——6年级部分学生

2.每班联系假日小队活动,上报一个科技实践课题,截止时间:10月底。联系直接负责教师获得指导,并在上报区级评比时填写辅导师以班主任为主。

4.每个级段必须保证至少一项有效科技实践活动课题,由活动班级的班主任和科学老师共同完成。

5、指导老师:王苏嫦(620977)

四、七巧板活动

(一)个人赛

1.比赛形式:“智力七巧板组合与分解”竞赛(试卷)。分低年级组、中年级组、高年级组,以试卷的形式进行。

2.参赛对象:1-6年级学生

3.名额分配:每班5名。

4.比赛时间:11  10 日班队课

5.比赛地点:具体地点另行通知

总负责人:王苏嫦;各校区负责人:城南校区:叶蔓   府学校区:徐斌斌   会昌校区:邵诗晴(具体选拔时可与各校区德育处进行商讨,一起安排好监考人员)

(二)“智力七巧板多幅组合”创新作品评比。

品主题为“几何图形”。创作内容不限主题和形式,在50*38的尺寸范围内分隔成任意六块区域,缺一不可,每个区域分别用1副、2副、3副、4副、5副和6副完整的现代智力七巧板完成。可以根据需要添加或不添加文字说明、色彩和背景。在作品背面附作品信息表,包含:学校、学生姓名、指导老师、每个区域使用副数和图案命名。每幅作品限1-3位学生创作,但指导老师限一位。(10月23日送报)

作品主要从创新性、形象性等方面进行评比,满分100分,每个区域分值分配如下:

使用副数

分值

七巧板图案(1副七巧板)

5分

七巧板图案(2副七巧板)

10分

七巧板图案(3副七巧板)

15分

七巧板图案(4副七巧板)

20分

七巧板图案(5副七巧板)

25分

七巧板图案(6副七巧板)

25分

 

2、名额分配:每班至少两幅

3、参赛时间: 10月13 日以前上交

总负责人:王苏嫦;各校区负责人:城南校区:叶蔓   府学校区:徐斌斌   会昌校区:邵诗晴

温馨提醒:七巧板自行上淘宝购买。

五、学生头脑思维挑战赛活动:

项目名称:“扑克牌高塔第二季”

提供材料: 扑克牌10张(暂定)

制作要求:

1、每支代表队3人一组,在40分钟内,用所提供的材料制作一个尽量高的塔。

2、可以对所提供的扑克牌进行剪、折、打孔等方式进行处理,比赛制作空间为2M?3M场地;制作过程中,作品和参赛选手的活动不能超出场地范围,作品向上制作和加工的高度不限制。

工具要求:

每组参赛选手携带笔三支,剪刀、尺子、打孔器各三把(剪刀的品牌、大小不限,尺子的长度不能超过20厘米,打孔器型号参照附件),除此之外不能携带利用其他任何制作、加工、辅助、登高等工具和材料。

评分标准:

测量高塔塔底部地平面至高塔顶部的垂直高度为比赛成绩。

温馨提示:

在练习过程中,务必要注意安全,要在家长或老师的陪同下进行练习。其他未尽事宜正式比赛之前另行通知。

参赛名额:

以班级为单位,每个班限报一支队伍参加区级比赛。一支队伍由三名学生组成,学生为三到六年级的学生

(八)比赛时间:2017年1115日(具体地点另定)。

(九)负责人:王苏嫦

附件:打孔器参考型号(得力0114型,孔径6mm)

 

    

家庭实验室计划。家庭实验室计划是要有计划、有指导地为学生创设这样一种平台,使每个学生都能有机会“像科学家一样开展研究”,真正参与发现和认识科学原理的过程,从而在传统的科学知识传授主导下的教学模式之外,提供一种新的科学教育补充途径,聚焦学生科学素质的最核心成分——科学态度、创新精神和实践能力。3—6年级的班主任、科学老师充分发动学生,结合《科学》学科的教学要求,利用家庭中的阳台、书房、客厅等空闲的地方建立家庭实验室,让学生都有参加科学研究的机会。研究过程与成果可通过网络科学观察日志、小论文等形式进行呈现,使学生能将课堂上所形成的探究能力、科学素养延伸到课外。有兴趣的家庭可报名,具体可咨询王苏嫦老师。  

 

 

附件1:

 

鹿城区中小学“创客项目”作品创作说明

 

创作思想(创作背景、目的和意义)

创作过程(运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处)

原创部分

参考资源(参考或引用他人资源及出处)

制作用软件及运行环境

其他说明(需要特别说明的问题)

 

 

六、科幻画作品征集细则:

1. 活动主题:创新与未来

时代在变化,回望过去,现在的智能手机等数码产品已经是10年前的人类无法相信的变更。

在现今,人类进入太空授课,太阳能汽车,风力发电,垃圾再造,共享汽车乃至“共享睡眠空间”都已经从设计图纸中走出,悄悄进入我们生活。

在未来,人工智能机器人的出现和应用,未来更便携的人体通讯设备出现,环保绿色产品的更新,脑机结合,人类义体、人造器官的普及,我们的生活又将会是怎样的跨时代变革。

而处在这一时代新老交替的各位同学们,相信你们会用你们童真的思考和你所知广博的课外科学知识,设计出现今人类所无法相信的创新型科幻幻想画作品吧,来,拿起你的画笔让我们一起画一画吧。

2.参赛对象:1~6年级学生

3.名额分配:每班限交3幅。

4.参赛要求:主题围绕本届大赛的中心内容,画种不限,参展作品规格为4开(38cm×54cm)的纸(相当于4张a4纸大小)或其他材料,横竖均可,作品采用平面,不得立体制作,作品背面中间位置请注明“创意说明,姓名,班级”没有注明的作品视为无效作品)

5.作品上交时间:10月9日(周一)下午16:30前,上交到本校三楼美术室朱蓉蓉老师处。(府学巷校区吴蓓蕾老师处,昌河校区交宋若丹老师处)

未尽事宜,另行通知。

 

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     20179月

 

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